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2022年静安区社区教育居委学习点管理干部、社区教育志愿者培训举行

2022-08-04 已有347人浏览

7月21日及7月26日,静安社区学院于线上线下同步开展了为期两天的静安区社区教育居委学习点管理干部、社区教育志愿者培训。静安社区学院院长蒋中华出席并做开班动员,提出“深化社区教育发展”这一目标离不开居委学习点管理干部和社区教育志愿者的共同努力,鼓励始终把为居民服务的宗旨放在心上,在工作中融入感情,细心、耐心、有心、用心在基层。随后,静安社区学院社区教育部主任杨玉明介绍了培训安排。此次培训共有四场讲座。

《社会治理视域下的社区教育发展与功能》

上海市普陀区业余大学、上海开放大学普陀分校、普陀区社区学院副教授 沈启容


社区是社会治理的基本单元,社区治理事关党和国家大政方针的贯彻落实,事关居民群众切身利益与基层的和谐稳定。沈教授从基层社区困境、社区教育的历史沿革、基层社区治理中社区教育的功能、连通社区治理与社区教育的纽带等几方面,深入浅出地阐述了他的思考,同时,提及“乐龄讲坛”和“生命教育”这两个静安品牌项目在提供社会公共服务方面发挥的积极作用。居委学习点管理干部要发动好组织、支持引导好居民、社区单位、社区自组织等社会力量参与居民区治理,服务好居民群众,促进社区和谐,志愿者们也要通过各类服务来激活自治细胞,把基层治理的触角延伸到群众需要的每个角落。

《社区教育数字化转型发展的思考与实践》

长宁区社区学院副院长、长宁区终身教育指导中心主任、副教授

丁海珍


丁院长从国家战略下社区教育数字化发展讲起,高屋建瓴地梳理和解读了近年来的相关政策及文件精神,如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化发展2035》等,对标文件要求来分析目前在平台、管理、资源等方面的实践成效、不足与展望。同时,介绍了长宁的区域联动、平台区街一体化、云视课堂、数字基座等典型案例和先进做法。在互动环节,丁院长解答了学员对于如何提高市民数字化学习积极性的问题,提出数字化学习只是众多学习形式中的一种补充,不能一味追求代替,而是要做好服务,搭好平台,建设更有吸引力的数字资源和更健康的教育生态系统,帮助市民进一步提高数字技能和数字转型能力。

《组织管理实务》

中华讲师库100强讲师、国家一级企业培训师、国家一级人力资源师、英国伦敦城市行业协会高级职业培训师

朱奕


组织管理是居委学习点管理干部日常工作的重心。朱老师的讲座关注到管理的本质,从沟通、执行力、团队精神、团队制度、团队成员需求、激励等基本因素出发,结合社区基层工作的实际,和大家共同探讨了如何实现团队效能的提升,包括:执行力的贯彻,沟通是前提;协调是执行到位的手段;执行的反馈是效率的保障;考核责任心应覆盖每一个环节。对于如何做好一名管理者,通过执行力SMART原则、激励271原则和小白兔理论等经典理论的阐述,让在座学员收获了一定的启示。

《健身运动与合理营养》

上海体育学院教授、医学博士、博士生导师、国家公派美国东卡罗莱纳大学高级访问学者、中国营养学会注册营养师

史仍飞


突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏,居家期间,如何通过科学运动和合理膳食来提高免疫、调节心情,是大家非常关心的话题。史教授具有丰富教学经验,在理论授课环节,他从合理营养与科学健身两个方面入手,首先解读了今年五月发布的《中国居民膳食指南(2022)》以及《中国居民膳食宝塔(2022)》,帮助大家做出有益健康的饮食选择。史教授还强调“吃动平衡”的重要性,指出要坚持日常运动,鼓励适当的高强度有氧运动,加强抗阻运动。讲座增强了学员对营养与运动的了解,帮助在工作及志愿服务之余重视自身的健康管理,这样才能以更加积极的心态、饱满的精神、高涨的热情投入到工作和生活中去。

本次培训聚焦社会治理、数字化转型等热议领域,旨在帮助进一步提高社区教育居委学习点管理干部和志愿者的业务水平和管理能力,让居委学习点能够进一步整合资源、数字赋能、提升社区学习氛围、增强社区凝聚力、满足居民多元化的文化需求。同时,帮助学员掌握更多的组织管理技巧和健身养生知识,能够切实运用到抗疫防疫的实际工作中来。学员们通过此次增能培训,进一步认清自身的使命、责任和担当,进一步加强业务能力和管理素养,力求做好为民服务“最后一公里”的贴心加油站。


社区教育部 黄一乐

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